【亚洲华语文旅 长沙 讯】长沙师范学院美术学院院长 罗湘科 一行人来到湖南省圆点美术馆召开乡村儿童美术馆推进研讨会。
罗湘科院长首先表达了他对于湖南省圆点美术馆的期望，希望能将圆点美术馆打造成浏阳河艺术高地，多做有影响力的活动，带动片区的文化发展。
罗湘科院长一直关注乡村文化振兴，提出“新美育”的教育理念，要在全省打造一百所乡村儿童美术馆，以美术馆的方式改变乡村美育环境。经过三年的努力利用学校旧址，由全体师生参与改造，建成了三所原生态、独具特色的乡村少儿美术馆。
长沙师范学院美术学院，乡村儿童美术馆负责人张莉向大家讲述发展乡村儿童美术馆的功能和意义。
一、展览功能
可分线上线下展览，展品来源可以是当地儿童、村民的艺术作品，也可以是艺术家或各个高校美术院系的巡回展览。
二、公共艺术交流空间
可以举行艺术沙龙，艺术家互动，让留守儿童和留守妇女通过绘画的形式促进身心健康发展。
三、农村文化儿童体验基地
让城市的儿童感受传统农耕文化，传统民俗民风。让城市儿童亲近自然，走进社会。为高校的年轻血液提供教育实习机会。
四、特色地域文化产品开发
采用学科优势帮助农村开发本土文创，当地农产品包装设计。综上所述，乡村儿童美术馆能改变乡村美育环境，提高省内美育实际水平，提升文化自信文化认同，完善农村公共文化体系建设，利用当地元素开发地方文化、旅游和教育资源，教育帮扶提升农村师资力量，搭建城乡文化交流的桥梁等。从而实现乡村振兴。
毕业于中央美术学院壁画系的李炜近些年将全部身心都投入到了乡村儿童美术馆的发展中，收获了无比珍贵的经验与体验。
李炜认为，乡村儿童美术馆可以跟当地学校合作，成为校园空间，让美育带动校园文化。李炜老师以怀化市辰溪县刘家垅村为例。用当地不用的青砖、木头、水泥等建筑材料请当地的村民们参与搭建起露天的电影院，成了学生们日常文化活动的据点。如，举办小型艺术节、皮影表演、电影放映等一系列能让大家有参与感的活动。参与的过程就是理解美的过程。其中，有个小故事触动到了在场的所有人。一幢木质结构的危房，征得房主同意后改建成了当地极具特色的凉亭，为人遮风避雨。而属于那幢老木屋的门牌也被李炜重新钉在了凉亭的木梁上。那幢老木屋在艺术家的改造下拥有了全新的生命与使命，这何尝不是有一种美的传承。李炜认为，发展乡村儿童美术馆不是单纯建筑上的改造，更多的是改变思维方式。
最后罗湘科院长认为，乡村儿童美术馆首要的是结合当地生态，让艺术与自然相结合，培养大家热爱环境，保护生态，从而实现文旅上的融合。依托浏阳河艺术高地，长沙师范学院将与湖南省圆点美术馆携手打造最具特色的乡村儿童美术馆。
美术馆不仅仅是艺术品的容器和载体，她更是种思维上的方式，帮助大家更好的体验美，发现美，创造美。【亚洲华语文旅 编辑 王晓慧 责任编辑 李毅】
